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學科:護理
專業名稱:助產專業
招生層次:中專+大專(可升本)
培養目標:培養掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業技能,從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
課程設置:
公共基礎課程模塊:德育、英語、信息技術基礎
專業基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理
專業課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.
就業方向:助產專業為各級醫療衛生單位培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德、現代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。助產士在降低孕產婦死亡率方面具有非常重要的作用,總結全球數十年的經驗表明:降低孕產婦和新生兒患病率和死亡率最有效的干預措施——由具備足夠勝任力的助產士為每一名產婦及新生兒提供專業助產服務。WHO婦女發展基金和國際助產聯盟曾發表聯合聲明,呼吁增加助產士的數量。聲明援引世界衛生組織的統計數字:全球每年有超過50萬婦女在懷孕和分娩時死亡,另有800萬人產生并發癥。有證據顯示:助產士在減少孕產婦死亡和患病方面起著至關重要的作用。
在國際背景下助產專業具有獨立的專業體系,助產士的服務對象包括婦女、新生兒、家庭及社區,助產士不僅能提供正常分娩技術,還提供孕前、妊娠期、分娩前后的教育、咨詢及心理支持,甚至延伸至婦女保健、生殖健康和兒童保健領域。目前世界范圍內在絕大部分國家和地區的助產領域實行獨立的注冊準入制度,許多國家已經建立了完善的助產服務制度,并以立法的形式確定助產士為獨立的專業。相對而言,我國助產行業的現狀不容樂觀。
這次是助產網絡第一次公開課,我們有幸請到了北京大學護理學院陸虹教授為我們講解《助產專業現狀及職業發展前景》。陸虹教授將在分析我國婦幼衛生領域現存的問題的基礎上,剖析我國助產專業發展面臨的問題,結合助產士角色發展的變化歷程,以及世界各發達國家助產士核心勝任力建設內容,提出我國助產士角色與勝任力的發展趨勢,為我國未來的助產事業發展指出方向。
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